教育经济研究2015年第一期
1.政治权力对家庭教育支出的影响
丁小浩 翁秋怡
摘要:本文利用CFPS2012年的数据,使用父母的职业权力指数衡量家庭的政治权力,探讨政治权力对家庭教育支出的影响。研究发现:在控制其他因素的情况下,政治权力具有经济价值,在初级教育阶段比高级教育阶段的作用更加显著,在行政层级较低的区域比层级高的区域作用更加明显。
全文阅读:
政治权力对家庭教育支出的影响
2.导师指导对非学术导向硕士研究生的影响
王佳颖 鲍 威
摘要:随着研究生入学群体的多样性增加,大量硕士研究生表现出学术兴趣淡漠,文章对学术型硕士研究生的升学动机做出量化分析与结构性特征的探索,重点关注导师的指导对于升学动机相对单一的就业类型与被动升学类型两类非学术导向学生的影响机制。研究发现,学生的学术参与、导师的指导以及学校的制度建设,都会显著影响两类学生的学业成就。两类学生的学术能力的提高,会受到师生关系融洽,导师的学术培养,经费资助和导师职称的显著影响,而导师的消极指导会削弱两类学生的专业兴趣水平。