州政府的拨款和资助对高等教育入学机会和学生

是否留在州内就学的影响

Robert. K. Toutkoushian

2008年10月27日，美国印第安纳大学教育学院的Robert. K. Toutkoushian教授来到北京大学教育学院，向师生报告了他和他的同事Nicholas Hillman的最新研究成果《州政府的拨款和资助是否能增加高等教育入学机会并使学生留在州内就学？》 (Do the State Appropriations and Grants improve Access to Higher Education and Help Retain Students in State?) 。为了考察州政府的具体财政资助方案是否增加了高等教育入学机会、并使得更多的学生留在州内就读大学，作者分三部分进行阐述：第一部分是高等教育的经济学分析，比如高等教育的正外部性和入学激励机制；第二部分是州政府对高等教育财政支持的三种方案和具体特点；第三部分是不同方案对学生流动性影响的实证分析。最后作者提出了后续研究需要注意的几个方面。

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州政府的拨款和资助对高等教育入学机会和学生是否留在州内就学的影响